Angebote für Bildungseinrichtungen
zielgruppenspezifisch - wissenschaftlich fundiert - prozessoptimierend
Inklusion und Neurodivergenz
in Schulen und KiTas
Schule und Kindertagesstätte sind ein komplexer Resonanzraum. Ich unterstütze Lehrkräfte, Kollegien sowie Erzieher*innen, Teams und Leitungskräfte dabei, inklusive und sensible Strukturen zu entwickeln und zu stärken – mit einem besonderen Fokus auf Diversität, Neurodivergenz, Hochsensibilität und professioneller pädagogischen Haltung.
Viele Kinder leiden still. Viele Kinder leiden laut. Aber auch viele Pädagog*innen erkranken, weil sie emotional davon belastet sind, was sie fachlich nicht einordnen können.
Ziel ist, eine gemeinsame pädagogische Haltung zu entwickeln, die Pädagog*innen nicht ausbrennt, sondern stärkt.
Hochsensibilität in Bildungseinrichtungen
Feinfühligkeit ist keine Neuerscheinung und kein Modewort. Das Wesensmerkmal gibt es, seit es Menschen gibt. In unserer schnelllebigen Welt und im reizüberfluteten Alltag fällt es vielen Menschen - und vor allem Kindern - schwer, auf sich zu achten und bei sich zu bleiben.
Damit sich alle Kinder und Jugendliche ihre Potenziale entfalten können, psychisch gesund und selbsbestimmt aufwachsen können, sind sie auf wertschätzende und achtsame Pädagog*innen angewiesen. Eine gesellschaftliche Aufgabe, die von einzelnen Personen nicht gesamtgesellschaftlich umsetzbar ist.
Individuelle Beratung und Begleitung
Ergänzend zu meinen Fortbildungs- und Beratungsangeboten begleite ich auch einzelne Fach- und Führungskräfte, Eltern und Menschen mit individuellen Fragestellungen. Im Mittelpunkt stehen Orientierung, Selbstwirksamkeit und neue Perspektiven.
Mein Ansatz verbindet Inklusion und Hochsensibilität mit ganzheitlicher, ressourcenorientierter und praxisnaher Arbeit – immer angepasst an Ihre individuelle Situation.
Über mich
- Freiberufliche Referentin (Vorträge, Seminare, Workshops, pädagogische Tage, Inhouse-Fortbildungen)
- Ganzheitliche Beraterin und Coach für Hochsensibilität (zertifiziert)
- Neurodivergenz-Coach (zertifiziert)
- Grundschullehrerin
- Schulische Inklusion (M.A.)
- Moderatorin für Inklusion der Bezirksregierung Düsseldorf
- Gastdozentin der TU Dortmund
